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“阅读策略在提升中小学生英语阅读能力中的价值研究”课题工作会议资料
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倡导科学阅读教学策略 促进师生能力持续发展
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“阅读策略在提升中小学生英语阅读能力中的价值研究”课题工作会议暨全国中小学英语阅读教学研讨会通知
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360度语音口语培训项目学员学习感悟
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探索符合成人学习特点的教师培训模式
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全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“‘一条龙’外语教育模式研究”开题
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